全息教学论原理




作者:刘宗寅|秦荃田
中图分类:工业技术 ->自动化、计算机 ->自动化基础理论
出版日期:1990-09
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内容简介

    全息教学论是一门新兴的教育科学分支,对全息教学论的研究将从一个新的角度推动教学科学的发展和教育、教学改革的深入开展。《全息教学论理》以现代全息理论为基础,借鉴古今中外教育理论研究的成果,结合教学实验,提出了全息教学律、全息教学原则、课程的全息设置原则、教材的全息构建原则、学生能力的全息培养、全息教学法以及教学全息变异原理等一系列崭新的理论,对全息教学论的原理及其使用价值作了全面论述。
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